- La visita forma parte del Festival de las Ciencias, FECI 2022, que en este año, le ha dado relevancia a analizar los trabajos que se realizan en minimizar el impacto al planeta en materia de la crisis hídrica que nos afecta.
En el marco de la realización del Festival de las Ciencias, FECI 2022, el Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura, CEAF, recibió una delegación de alumnos de tercero y cuarto medio del Liceo Berta Zamorano Lizana, de la comuna de Coltauco, para dar cuenta de su trabajo, tanto en campo como en laboratorios, para minimizar el impacto de la escasez hídrica en las plantas en el contexto del cambio climático.
En la oportunidad, se organizaron dos grupos de estudiantes y profesoras para impartir la actividad de manera más cercana y asegurando la participación de todos los estudiantes, quienes pudieron analizar cómo es transportada el agua desde el suelo hasta la atmósfera por medio de las plantas, conociendo las funciones de las raíces y hojas en este importante proceso ecosistémico. En este contexto, los estudiantes aprendieron sobre las distintas capacidades de adaptación de árboles frutales a escenarios de escasez hídrica, así como los avances en el desarrollo de portainjertos, que han permitido adaptar variedades de árboles a suelos con distintas condiciones de hidratación, así como entender la funcionalidad de los rizotrones, instrumento utilizado en los estudios de raíces llevados a cabo en el CEAF.
En este sentido, Ariel Salvatierra, investigador de la Línea Genómica Vegetal del Centro de Estudios Avanzados en Fruticultura, CEAF, expresó que “lo que pudimos ver acá – con los estudiantes- es cómo el agua vuelve al ciclo medioambiental, a través de las plantas, como puente en este viaje”.
“La actividad constó de una visita de laboratorio y también de campo y pudimos ver cómo el agua se transporta por capilaridad a través de unos conductos que pudimos ir evaluando a través de una tinción, y además, impresiones de estomas observadas en microscopio, donde ellos pudieron ver cuántos estomas o qué tamaño tenían éstos en diferentes especies de árboles frutales. Los muchachos pudieron integrar los conocimientos que se vieron en laboratorio, entiendo las bases biológicas que explican de qué manera diferentes portainjertos eran capaces de entregar distintas capacidades de transporte de agua al árbol completo”, expresó el investigador de CEAF, Ariel Salvatierra.
La profesora Camila Miranda, quien trabaja en el área agropecuaria en el Liceo Berta Zamorano señaló que “estas salidas les sirven un montón a los chicos, porque pueden ver en la práctica lo que nosotros les pasamos en teoría allá y los hace analizar y tener un pensamiento más crítico y reflexionar acerca de lo que nosotros les enseñamos en sala”.
Héctor Garrido, alumno del Liceo Berta Zamorano Lizana, señaló que “quiero agradecer a CEAF por darnos el recorrido en su laboratorio y su huerto, con la información y todo, porque aprendimos muchas cosas de los patrones, del envés, del estoma, todo, igual que las distintas variedades que podemos plantar, dependiendo sólo del patrón de la raíz, podemos cambiar la cantidad de agua que necesita cada planta, porque no todo cultivo es igual, pero lo podemos cambiar dependiendo del patrón, lo que me ayuda muchísimo en la práctica”.
Cabe destacar que CEAF es uno de los centros dependientes de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID, del Ministerio de Ciencias, y a su vez es una corporación del Gobierno Regional de O´Higgins, financiando parte de su quehacer, con fondos aprobados por el Consejo Regional de O´Higgins.
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